（来源——中国学前教育研究会）
     十五年了，我坚守在幼教这个岗位上，迎来送走了一批批的孩子。多少个日起日落，我与孩子们相守在一起，共同游戏，共同成长，孩子给予我的以及我给予孩子的，已经让我这一生都难以平静。然而说不清道不明，孩子在我眼里到底是什么？或许是过于熟悉，亦或许还不够上心，就象自己的左手与右手相握在一起，那种感觉，似乎很平淡，却又深深地缠绕纠结，似脉脉根须。
      在幼儿园里发生的事，“围城”外的人们只有隔墙相望，看个热闹，而只有曾经当过幼儿园老师的人才能切切领略其中的“风景”。与孩子们的相处，可以毫不夸张的说，就象打翻了五味瓶，什么滋味有会尝到一点：有时你会被逼得气不打一处来，有时你会让他们逗得眼泪都笑出来，有时又会让你顿生怜爱，有时更会让你又爱又恨，久久不能自已……但这都没关系，因为这一切注定让你的一生锤炼 得灿烂又纯净！
     瞧，在我的眼中积聚了太多孩子的美好故事，你可以和我一起慢慢品味！
某年某日――老师好辛苦 
      这几天，根据主题活动的推进，我们和孩子忙着更换主题墙面、投放不同的区域材料，老实说还真有点忙不过来，也感觉好疲惫。一向体贴人的灵悦张着小嘴一直追随着我们说：老师好辛苦，老师好辛苦！其他孩子也鹦鹉学舌的念叨着，说来也怪，听着孩子的“美言”似乎还真让我们减轻了些许的劳累。
有时想来，我们做幼儿教师的实在不贪心，也真的要求不多，孩子们一点点的成长就足以让我们忘却了那么多辛劳的付出，是不是很傻？？？
某年某日――坏脚是福
     前几天,我走路不小心,把脚给扭了,进班上课总是一瘸一拐的,实在不方便,我连忙"现身说法",及时教育孩子走路要注意安全,如上下楼梯扶好栏杆,上厕所千万别奔跑等.
因为带班时不能一天到晚坐在讲台前"发号施令",时不时就要走动,.我好辛苦.看着我艰难地走着路,桦桦奶声奶气地问我":龚老师,你已经很疼了怎么还走呀?"被她一说,其他孩子仿佛意识到了什么,纷纷帮我拿这拿那,连起床时都不用我给他们穿衣服了.我暗自欣慰,孩子们总算懂事了.人们常说“坏手是福,坏脚是祸”,可孩子们却给了我莫大的福气！
某年某日――我有一个小秘密 
     一大早，郁佳玮神秘兮兮地凑到我耳边说：“龚老师，我最喜欢你了！这可是我的小秘密，本来不想说的”。我暗笑：“为什么呀？”“因为你的眼睛实在是太漂亮了，所以‘熬不住’了！”真是一个可爱的孩子！
某年某日――怎么又不爱护他? 
     班里有一个幼儿能力差一点,不知是“弱肉强食”还是怎么着，总有小朋友去"招惹"他，于是一直教育小朋友要爱护他,不可欺负他,于是事情就好笑了，每每有人又去"碰"了他,总有人"义愤填膺"地出来打抱不平:你怎么又不爱护他？
……　　
     亲爱的孩子们，因为与你们朝夕相处。这么多年来，“功名利禄，物欲横流，我依然淡薄如故；花开花落，云卷云舒，我自能宠辱不惊。”我珍惜，孩子们赐予我的这份充实与亮丽！

（摘自中国幼儿教师网：http://www.yejs.com .cn/HtmlLib/20763.htm）