2012年11月6日我工作室借梅林公园文化节之机，以深圳市第三幼儿园为平台开展了一次面对深圳市民的大型公园游戏活动。
      活动中孩子、家长、教师都成为学习与游戏的主体，充分参与到活动中来。可以说这次活动是我工作室研究的一次延伸与拓展性活动。
      活动结束后，工作室成员就这一活动形式展开讨论，感觉这种形式可以更好地体现室外学习环境的价值与优势。同时这种形式还将社区资源充分地利用起来。虽然我工作室研究的主题为幼儿园室外学习环境，这一界定主要集中在幼儿园范围内，但是园外的社区资源也是幼儿园室外环境中不可缺少的一部分。因此这种拓展性的研修活动也是我工作室阶段性成果的一种展示，让更多人看到室外环境在儿童学习与发展中的重要作用。（文/钟华珍）