6月11日-13日上午，深圳实验幼儿园各年级组分别进行家长开放日活动，全方位向全体家长开放、展示了幼儿在园的半日流程，使家长更进一步了解我园所倡导的自主、有序、健康、快乐教育理念。
    6月11日，中班组家长早早来园，观摩孩子们精彩的早操表演；区域活动，孩子们自主选择喜欢的区域，在与材料的互动中，建构自我发展的经验，此时，老师是观察者和引导者，适时给予鼓励和帮助，体现了“信任孩子、自主性学习”的教育观；分组教学活动，教师们展现了自己的才能，努力优化教学过程，重视活动过程中幼儿合作能力、动手能力及创造性思维的培养，运用多媒体课件、生活化、游戏化、操作化的教学手段，让孩子在轻松快乐的体验中自然习得知识，提高能力；户外活动，老师们精心策划了家长、孩子齐参与的亲子体能游戏，在互动中，拉近了孩子、家长、老师之间的距离。生活活动更是不容忽视的环节，在进餐、入厕、盥洗、水果、喝水、更换衣服等环节，老师们的细心照料及专业引导，让家长们对孩子的表现刮目相看，同时也发现了孩子的潜能。中班组的家长开放日活动，让家长走进幼儿园，看到孩子的成长与进步，看到孩子成长背后老师们的辛勤付出。赞叹、感谢、欣喜的言语留在反馈表上，也激励着老师们向更高的目标迈进！
    6月12日，大班组三个班向家长开放了半日活动。由于大班孩子马上要进入小学生活，为了指引家长如何做好孩子入学前的准备，因此，本次家长开放日主要围绕“幼小衔接”工作进行。在半日活动的安排中，老师们以集体活动为主，由语言组老师组织幼儿进行语言游戏活动，课堂气氛活跃，孩子们参与性高。大一班周子为爸爸为大一班家长展示了一节小学数学课，大二班郭轩宏妈妈为大二班家长展示了一节小学语文课，大三班匡老师根据本班情况向家长展示一节“如何看课程表”的活动。通过半日活动的观摩，家长们收获很大，希望老师多传授一些关于“幼小衔接”的宝贵经验。家长感慨万千，孩子通过三年在实验幼儿园的学习和锻炼，进步很大。感谢老师，感谢幼儿园三年来的培养！
    6月13日，小班组迎来了家长开日，全体小班老师准备的活动内容非常丰富，“送六一、迎端午” 主题晨会，接着家长们饶安静地观看了孩子们的进餐和教学活动，家长们不时地露出满意的微笑。在户外活动中，家长们更是一起参与到老师们精心设计的亲子户外游戏活动中，充分感受到运动的激情和欢乐，餐前活动中结合中国的传统节日“端午节”展开了中华民族的传统节日的感知，设计并组织有关端午节的主题活动，让孩子更好地了解端午节习俗、故事和游戏，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感。在多姿多彩的家园互动亲子游戏中。家长边看、边玩、边体验着孩子们的成长……真可谓一举多得!
    本次开放日活动，在园领导班子的指导下，各年级教师精心策划，使半日活动中家长们看到孩子在幼儿园的一日活动程序：学习、生活、玩耍，真正体现出让家长走进课堂，零距离感触课堂；走近孩子，倾听心声；走进幼儿园，参与评价。（秦贝宁、陈佩霖、尹捍红）