2010年6月30日下午开始，深圳实验幼儿园开展了“幼儿当前智能发展水平”的抽样测查。由于智能在一定程度上受到教育因素的影响，根据维果斯基最近发展区理念，我们的教育可以在一定范围内提升幼儿的智能发展水平。因此本次测查目的就是了解当前幼儿当前的发展情况，在此基础上合理发挥幼儿教育的作用。
    本次智能测查，从标准测验条目中选取一些适合各个年龄段的经典测试题目。同时结合本园的实际情况，对条目做了适当修正。整个测查通过集体测查和抽样测查两种方式进行。集体测查采用了统一的指导语，由9位老师分为对各班实施测查；抽样测查由三位专业的老师负责，在每个班选取5名幼儿单独施测。对每个班的测查既包含操作性测查又包括语言类测查，力图从不同角度考察幼儿的智能发展情况。
    期待这次测查将使我们更加了解我们的孩子，为深圳实验幼儿园今后的教育工作提供一些参考。（文/郑春娟）