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踏青光明--记深圳实验幼儿园小二班草莓组、香蕉组联合活动侧记

发表日期:2011年03月30日     浏览:1079 次

    按往年的记忆,3月底鹏城已经春意盎然,热气逼人,今年南国的春天脚步来得格外阑珊,像清晨上学起床的孩子,慵懒得不想钻出被窝来!
    为切合深圳实验幼儿园科技节、环保主题,2011年3月26日小二班草莓组、香蕉组组织了休闲的踏青光明之旅的亲子活动!
    清晨起来,零星的晨雨将空气再次点缀,让身体感觉更显舒适。微凉的空气格外清新,我们踏青去!提着前一晚准备好的春游行装,一家人奔向集合地点—深圳市实验幼儿园。
    旅游大巴预先停在约好的地点,大部分的家庭都到齐了,孩子一进车箱,相互招呼,一个个笑脸像一朵朵盛开的鲜花,热情被立即点燃,兴高采烈,唧唧喳喳!孩子发出清脆的、天真的笑声,与嬉戏声、玩耍声融汇在一起,在不小的车厢里,好像一曲协奏曲,奏出和谐的乐章,仿佛已经进入了盎然和暖的春天,看到孩子们在一起融洽相处,家长们其乐融融,快乐心情溢于言表。
    车子准点出发,本次活动的召集人丁绮颖妈妈,给大家简单做一个活动说明,大家分成4个小组,每组4个家庭,每组各有一名小组长,并且安排人员对车辆安全检查等等工作,细致、有条不紊!
    一路上,琦琦妈妈肩负兼职导游,给孩子和家长出了两组问题。孩子的问题有益智的、有科学常识的、有启发孩子想象力的!内容丰富、形式新颖,娱乐和益智并举!细心的琦琦妈妈关注孩子机会均等,让每个孩子都有发挥的机会。孩子们热情互动,热烈参与,勇敢而富有创意的回答赢得家长们的掌声,引来爸爸妈妈开心的笑声!家长的问题显得比较机警睿智,重点是给爸爸们提出的,特别是比较少去幼儿园的爸爸们!比如“晓晓老师名字叫什么?”“戴维老师姓什么?”“蒋老师全名是哪个?”……!
    时间过得比平常更快些!光明农场科技大观园的大门摆在面前,大家收拾快乐的心情,有秩序的下车,预先约好的导游及时到位,将准备好的名牌派发给大家,粘帖在手臂上或胸前,方便导游小姐辨认。
    光明农场科技大观园门口挤满了从不同地方赶来的孩子和家长们,有几百人的团队和一个个以家庭为主题的“农场科技考察团”,缓缓的、有序的入园,大部份都是各个幼儿园组织的,老师们在庞大的队伍来回穿梭,感觉挺辛苦的!让我们欣慰的是,草莓组和香蕉组的活动是自发组织,可以让孩子们的老师能够享有自己的休息时间,不愿过多的打扰!
    在园门口,尽管孩子们个个蠢蠢欲动,在家长的引导下,还是乖乖排队等待进入园区,刚刚踏入园区,孩子像脱缰的小牛,到处乱窜,最吸引人的是眼前巨大澳洲奶牛雕塑和硕大无比的晨光牛奶造型屋,不一会,各个可能到达的角落被孩子们溜达渗透!
    本次踏青是“主题深度旅游”,安排了观看“现场挤牛奶”、“野猪跳水”、“蚕宝宝的生活”和“品尝光明乳鸽”!简单扼要,寓娱乐于科普教育,让孩子了解日常所饮用的奶粉以及所穿丝绸的由来,看看小猪跳水增加娱乐性,自己亲手给小猪喂青菜的等等,还不忘领略深圳的文化遗产“光明乳鸽”。
    孩子与爸爸妈妈们相互拖拽着,跟随着导游,有目的走向各个景区,孩子们时而有序,时而无序,时而成双成对,交头接耳!时而争先恐后、嬉戏打闹!时而三五成群,围观探究!像一支支美丽的画笔,勾勒出一幅动态的画卷!像一个个美丽的音符,演奏出和谐幸福的乐章。
    在现场挤牛奶参观区,孩子们是否有听导游小姐的讲解就不得而知,当眼睛所看到的挤牛奶现场,视觉冲击将是直接的、有力的!孩子在喝牛奶的时候已经给出答案。
    为了给孩子带来更多的常识了解,决定给他们每个人买一盒蚕宝宝,还附带一袋桑叶,在喂养中让孩子们通过观察去了解蚕宝宝的生活规律,既体验生活又带来生机,体现和自然和谐相处之美。
    孩子们个性的彰显表现无遗,有活泼的、有腼腆的;有张扬的、有内敛的;有好动的,有安静的;有争强好胜的,有合作配合的!孩子们在整个活动中团队合作表现很棒,在整个团队活动路线图上,没有一个孩子掉队,孩子们很配合,愿意去相互等待,愿意放弃自己的更多想法和景区以及更多更好的娱乐选择,保持团队活动的高度一致性,孩子从懵懂不经事到学会谦让包容,有赖于高素质的家长们和老师的辛勤教育,深圳实验幼儿园的家园互动学校之花正在孩子们身上绽放!透过孩子们稚嫩的脸蛋,我看见了一道亮丽的风景线!看见绚丽多彩的霞光透过孩子的肩膀、穿过郁郁葱葱的农科大观园,穿透生机勃勃的春天,憧憬孩子们美好的未来!(文/林文晞爸爸)