促进教师专业化发展--记深圳实验幼儿园教师教研培训活动
发表日期:2011年09月23日
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借本次“深圳市幼儿教师教育基本功比赛”的契机,9月22日下午5:15分,我园的全体副班主任及新老师集中在二楼会议室进行了紧张而又激烈的教学研讨活动,本次教研活动由杨梅副园长亲自主持。
为了提高老师们在教学工作中解决实际问题,以及培养老师的观察记录、分析解决策略的能力。杨梅副园长首先把教研的目的传递给大家,并把到会的老师分成六个小组,接着给大家提供幼儿活动片段的视频,大家以小组讨论的形式对活动视频进行案例分析,要求记录简单明了并分析和提出解决的策略。观看视频结束,大家纷纷踊跃举手发言,针对此片段提出了自己的记录、分析和策略。随后,本次幼儿活动片段中的老师也进行了自我反思和改进,她虚心的接受了大家对她提供的建议和策略。
最后,杨梅副园长对本次活动进行了归纳和总结,对大家积极发言的态度提出表扬和鼓励,并表示这次的教研活动是持续的,同时对老师们的专业成长提出了更高的要求和期望。相信通过此次的教研活动,老师们的专业水平又再次得到提升,同时锻炼了老师们分析、解决实际问题的能力,为今后在实际工作中遇到同样困惑的老师指明了方向。(文/陈静)