发表日期：2018年10月22日
儿童有独立思想和灵魂的个体，他们的脑海中充斥着各种各样千奇百怪的想法、创意。作为幼儿教育工作者，我们要理解儿童，解读儿童，了解他们的思想，甚至向他们学习。
本学期，我们推出“儿童说”的栏目，倾听儿童的声音，让我们走近儿童，走进儿童。
自古有言，“读万卷书，行万里路”，书籍让人终生受益。
而生活随处都是教育的契机，在上学期末，老师曾和孩子们一起阅读过《西游记》的故事，那时的他们就对故事流露出了非常浓厚的兴趣。经过了一个漫长的暑假，孩子们回来聚在一起依然会讨论西游记中的人物角色，这样好的一次学习机会使得我们开始了关于西游记的综合探究之路，作为中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说《西游记》便走进了我们的班级。在《西游记》亦庄亦谐、妙趣横生的故事里，孩子们都有些什么话想要表达呢？我们一起来听听……
说起我知道的《西游记》，孩子们你一言我一语，总是有讲不完的话题，当他们的天马行空遇上吴承恩的奇思异想，会发生什么奇妙的化学反应呢？我们来看看吧！
浩铭：《西游记》里有妖怪，有观音菩萨，还有玉帝，还有白骨精、铁扇公主、牛魔王。
烨烨：我知道牛魔王是一头白牛，我还知道太上老君有一个八卦炉。
岛岛：《西游记》里有唐僧，有三打白骨精的故事。
言言：我知道他们是怎么取经的，他们一直在打妖怪。
有有：《西游记》里有唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。孙悟空可以变魔法，所以他的金箍棒也可以叫魔法棒。
在《西游记》的故事里，人物生动活泼，各具特色，鲜明的人物形象为孩子树立了良好的榜样。孙悟空豪爽又乐观；猪八戒滑稽谐趣却憨厚朴实；唐僧为人胆小却一心向佛；沙僧为人忠厚老实还任劳任怨。在孩子们对正义和英雄的向往里，他们都喜欢哪些角色呢？
弟弟：我喜欢孙悟空，孙悟空很厉害。
阳阳：我喜欢二郎神，因为他有三只眼睛。
牛牛：我喜欢托塔李天王，我很喜欢他的塔。
艺腾：孙悟空会变身，能打败很多妖怪。
晶晶：唐僧骑马，我很喜欢。
雅新：我喜欢观音菩萨，她会帮助人们。我还喜欢孙悟空，他能把牛魔王打败。
轩轩：我喜欢孙悟空，他拿着一根金箍棒。
一一：我喜欢猪八戒，因为猪八戒好胖呀。
稳稳：孙悟空可以一棒子打死妖怪，他还有火眼金睛。
听过了、看过了《西游记》的许多故事，《西游记里》的正能量在悄然地对他们的人生观和价值观产生着积极的影响，不知道哪一个故事会给孩子带来深刻的印象并让他们能尽情想象呢？
火龙果：三打白骨精，太震撼了。
小B：大闹天空，孙悟空偷吃蟠桃。
牛牛：我经常想到悟空被压五行山的故事。
天奕：美猴王出世，那里有一座铁做的桥。
Amy：黄袍怪的故事，他竟然是从天上来的。
凯凯：孙悟空打蝎子精，好玩儿。
让人回味无穷的神话故事，让人乐在其中的幻想世界，让人流连忘返的故事情节，孩子们对《西游记》的热情，远不止目前他们所接触到的故事，在未来，他们又想了解哪些不一样的新故事呢？
朵朵：我不知道女儿国讲了什么，我很想知道女儿国公主的故事。
灵灵：我还没听过红孩儿的故事，我很想听。
辰辰：我还想仔细听一遍五指山压美猴王的故事。
皮皮：我想知道孙悟空打老虎精的故事。
洋洋：我想知道大战牛魔王的故事。
可可：白龙马为什么会来到下水道（鹰愁涧）呢？我很想知道……
《西游记》以它独特的思想和艺术魅力，把我们带进了美丽的艺术殿堂，在孩子们的持续探索中我们发现他们对西游记里的人物颇感兴趣，在接下来的日子里我们将跟随孩子的脚步去体验西游记中人物的形象特点，在感受中国经典文学魅力的同时去收获更多的惊喜与感动。
封面图来源：
https://www.zcool.com.cn/work/ZNDE4MDc1Ng==.html
作者：孟 阳
审核：白小溪
责编：小 涛
深圳实验幼儿园