2023年5月16日

     深圳实验幼儿园团队结合游戏活动的真实情况和各组研讨的困惑，细致地进行分析梳理、精准把脉、落地指导，进一步深挖自主游戏的价值，推进园所自主游戏的深入开展。

下午，深圳实验幼儿园百花部保教主任沈敏老师带来的《儿童立场 幸福生长“三人行”课程的探索与实践》专题讲座，结束了第一天忙碌而充实的研修活动。

2023年5月17日

下午，工作室一行来到自治区政府会议室，聆听关于保育工作和综合探究的专题讲座。

董玉玲副园长的专题讲座《爱的温度——幼儿园卫生保健工作的开展》，展示了深圳实验幼儿园保育团队的专业与敬业，在场所有园长和老师们纷纷表示对幼儿园保育工作有了全新的认识。

沈敏老师的综合探究案例分析《彩色油墨》，围绕版画开展的班级综合探究活动，详细展示了深圳实验幼儿园综合探究活动如何层层递进、深入开展。

2023年5月18日

观摩结束后，李明洁老师主持了“珍视游戏独特价值，赋能儿童快乐成长”的主题教研活动，各小组围绕游戏活动中的游戏环境、游戏材料、教师的观察与指导等方面进行全面深入地交流分享。

沈敏老师以“城市之美、园所之美、课程之美”表达了对中卫第三幼儿园的肯定，同时也希望幼儿园能够进一步挖掘地域特色，形成幼儿园特色课程，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化与发展，激发幼儿爱园、爱家乡、爱祖国的情感。

最后，董玉玲副园长高度赞扬了中卫市第三幼儿园园长及其团队“有魄力、有想法、有故事”，同时提出三个方面的思考和希望：一是如何将传统文化深入渗透并融合到教育课程中；二是室内外活动如何做到一体化；三是如何将幼儿园形成一个更加生态、有更多发展可能性的园所。

下午，工作室成员来到了中卫市第二幼儿园，继续以小组为单位，带着区域游戏观察与记录的任务，走进“大美中卫”主题活动下的区域游戏活动。

观摩结束后，李明洁老师主持了现场研讨。各小组分别以视频或图片的方式记录并分享了区域游戏活动的一个片段，就区域游戏的目标设置、游戏中幼儿的自主性、以及幼儿经验获得情况等相关问题进行深入剖析，并提出意见和建议。

最后，董玉玲副园长建议中卫市第二幼儿园园长和老师们俯下身来倾听儿童，跟随儿童的兴趣，实现幼儿“真游戏”，促进幼儿发展，推动幼儿深度学习。

2023年5月19日

为期四天的阶段研修活动告一段落，三场讲座、四所幼儿园、四种不同形式的教研活动。从探讨户外游戏、领域教学活动、以及区域游戏活动中的教师观察与支持，到园本课程、教研活动的顶层设计。充分发挥了宁夏刘凌名园长工作室的示范、引领、辐射作用，提升了名园长工作室成员的园长领导力和教育教学素养，提升了教师的专业能力，促进幼儿的幸福成长。