在实地探访前，借助“馆园合作”的资源，老师将仙湖植物园提供的“植物品鉴资料”跟孩子们进行了讨论、欣赏，初步了解了桫椤等植物的特点和生活习性。通过讨论，确定了本次春季社会实践的探园路线，并制定了“植物寻宝任务卡”，带着问题去探园。

为了让孩子们更深入地了解植物的生长环境和习性，仙湖植物园给每个班配备了两名植物讲解员，用通俗易懂拟人化的语言向孩子们介绍了阴生、兰科、苏铁三大类植物。

走进阴生园，带着植物香气的清新空气扑面而来，让人神清气爽，里面各种各样的喜阴植物和园林景观更是让孩子们叹为观止。抬头看，鹿角蕨的叶子像鹿角的形状一样，围着一团枯叶悬挂半空，这团枯叶可以收集雨水和死去蚊蝇，是蕨类植物的“营养包”。

鹿角厥旁已长出树干的厥类植物就是被称为“活化石”的植物桫椤了，他是1.8亿年前就存在的国家一级保护植物。单就树叶看，仿佛像巨大的蕨叶，据工作人员介绍，它们是与恐龙同时代的植物，恐龙在地球上早已经消亡怡尽，而桫椤在1.8亿年之后依然生机勃勃、展现在世人面前，真是令人赞叹。

在工作人员的指引下，孩子们在阴生园不但寻找到了“任务卡”上的二歧鹿角厥、桫椤，还认识了“会吃肉”的植物——猪笼草及爱丽丝捕虫菫、蓝兔狸藻、查尔逊瓶子草、好望角茅膏菜等多种食虫植物，真是太神奇了。

 在蝶谷幽兰的园区内孩子们知道香荚兰是一种香料原料，而石斛不但是一种观赏类植物，而且还有非常重要的药用价植，它对人体有驱解虚热的功效，广东人尤其喜欢拿石斛煲汤喝。

最后，我们来到了苏铁园，在这里找到了”植物任务卡上”的最后两种植物：摩尔大泽米、越南篦齿苏铁。越南篦齿苏铁已经有一千多岁了，我们通过数树干上的圈数就可以推测出苏铁的年龄。最神奇的是，苏铁的果实分雌花和雄花，雌花比较矮，包成一团呈半球形，而雄花呈圆锥形，比较高，外形有点像松果。孩子们通过视频的方式直观得看到了苏铁的传播途径和化石的形成，对苏铁和孢子类植物又有了新的认识。

认识了那么多植物，哪种是孩子们觉得最神奇的植物呢？在惬意的大自然环境中，孩子们席地而坐，即兴地在任务卡的背面画下了自己今天见到的植物。有高大帅气的苏铁，有舞动枝叶的鹿角厥，还有姿态曼妙的桫椤……每一帖都成了孩子们今天最美的收获。

深圳实验幼儿园与仙湖植物园的“馆园合作”活动项目，大大地拓展了孩子们知识面，让孩子们对厥类、兰类和苏铁类植物有了新的认知。同时让社会资源成为了孩子们的学习的“活教材”，大大丰富了孩子们的课程资源，让他们在亲身体验和直接感知中收获。相信这颗对“植物探究”的种子已在孩子们的心中种下，在不久的将来会开出绚丽的花。