中一班家委陈芷悠妈妈带来了一个在幼儿教育中讨论不多，却极为重要的课题——“死亡教育”。这是生命教育不可或缺的一环，目的在于引导孩子们全面理解并尊重生命，勇敢地面对生命的消逝，从而培养他们对生命的敬畏之心。

陪伴成长，也是一种自我治愈

 “会的，人都有生老病死，动物会植物也会。”你哭着说：“我不要妈妈死掉，妈妈要永远陪着我！”“可是你长大的同时，妈妈也会慢慢变老，老到不能更老的时候，就不能陪你了。”我看着你泪流满面的脸庞，问：“你认为死亡是什么？”

你一时语塞，吐了吐舌头，发出一声：“呃……”我追问：“然后呢？”你说：“没有然后了，就是这样。”你低下头，显得很悲伤。我意识到你对死亡一无所知，因此充满了恐惧和焦虑。

“死亡就是停止呼吸，心脏停止跳动，再也不能做自己想做的事情，包括陪着你。就像树叶枯萎了就会落到地上，再也无法回到树上。”我顿了顿，继续说，“但是枯萎的树叶会换一种方式陪着树木。”你抬头看着我：“什么方式？”“它会慢慢变成养料，继续为树木提供营养，这是它以另一种方式陪伴它所爱的树。”

你看着路边草坪上枯萎的树叶，问到：“那妈妈呢？”“妈妈也会，妈妈最后就会搬到另一个地方住，继续陪伴你。”你立刻问道：“你要搬去哪里？”“我会搬到你心里住，会一直陪着你，你的心里有妈妈住的地方吗？”你笑着说：“有的有的，有一个大豪宅给妈妈住！”“那太好了～这样我就可以每天在你的心里快乐地跑圈圈了！”

睡前，你又有些悲伤：“但是我还是不想妈妈死掉。”我微笑着说：“还早呢！你看外婆也还陪着妈妈，我们过年还去看了外婆的妈妈。妈妈还有好多好多时间陪着你，看着你长大、快乐地生活。”你自己盖好被子，说：“好的，那你等我长大，我还要带你去很多地方喝咖啡呢！”

之后你可能会再次感到伤感，但我想在谈论死亡时，首先要坦诚，生老病死是自然规律，无人能避免。正因为了解了死亡的不可避免，我们才更加珍惜在死亡来临前的时间，幸福地生活，做自己想做的事情。寿命的有限让我们认识到时间和生命的宝贵，我们一定要珍惜生命，因为每个人只有一次生命。