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辐射引领,共促边陲课改发展|深圳实验幼儿园支部联合第一学区支部开展党建学习活动

发表日期:2024年04月11日




中国地大物博,伟大的中华民族文化渊远流长、博大精深。西南边陲的少数民族,绚丽多姿的德宏文化,其文化底蕴下孕育的特色教育熠熠生辉。2024年4月9日,云南省德宏州人民政府督学和督导评估专家杨晓春书记莅临深圳实验幼儿园,为深圳实验幼儿园及福田区第一学区的全体党员、教职工们开展了一场在深圳双驱改革效应驱动下的课改实践分享,呈现了一场精彩纷呈的文化融合下的课程改革盛宴。


活动伊始,杨书记以三个关键词“质量”、“文化”、“党建”作为切入口,明晰课程实践的基石源于底蕴深厚的民族文化,并以极具异域风土人情的短片集锦给予我们强烈的视觉震撼,德宏的文化是一部多元文化下不断碰撞、交融的历史巨卷,其文化造就下的教育姿态更是美轮美奂、流光溢彩。

恰逢其时,不期而遇。为适应时代教育改革的背景潮流,推动园所文化建设与时俱进,杨书记踏上了深圳的土地,开启了与实验的六次相遇。从相识到相知,一句“288个孩子,288个世界。”令她对实验的教育理念及文化内核深表认同。在持续的观摩、研修、跟岗学习中,她与她的团队逐渐认识到实验教育的前瞻性,并以此为领航方向,开启了边疆民族地区的课程改革实践。在深圳改革效应的激励下、在实验学前教育示范高地的辐射引领下,文化包容及文化自觉成为其课程改革的底色,在不断的实践思考中、在创新精神的凝聚支持下,多元文化在进行交融渗透,一群追寻梦想、大胆尝试的幼教工作者在课程改革的道路上持续前行。一场《泼水节的传说》戏剧表演以微毫诠释盛大、以创新赓续文明,谱写非遗文化的当代华章。这是文化交融的教育改革、这是高度文化自觉的坚定信念。

文化铸魂,润物无声。杨书记团队为我们送上了傣族特色的手工纪念品。巧夺天工的工艺作品浓缩着历史的厚重,承载着集体的记忆,连接着双方的过去与未来。我们心怀共同的教育理念、肩负光荣的教育使命,携手挑战传统的教育模式。

这是最好的时代,我们正在接受历史推进下的教育改革洗礼。一切伟大皆由双手创造。肩负使命、心怀善良、手握勤奋、血溶高贵是镌刻在每个幼教工作者骨血里的信仰,让我们一起乘着时代的风云,着眼未来,坚定文化自信,共促文化建设与课程改革大放异彩。

学习心得

云南省德宏傣族景颇族自治州幼儿园书记杨晓春同志给我们做了《党建引领下的幼儿园文化建设与课改实践》专题分享,讲述了他们幼儿园与深圳实验幼儿几次相遇、学习的收获、实践与感想、反思。在党的领导下、云南省的积极扶持下,云南省德宏傣族景颇族自治州幼儿园作为一所边陲下的幼儿园经过了一系列改革,从硬件到软件,全面升级。结合少数民族的特色,该幼儿园加强基础设施改造,从园长到老师,持续输出学习,不断提升老师的经验,并把学到的应用到课改中。在与深圳实验幼儿园的相遇后,他们将深实验的理念带回本园,开启学习故事的分析、研讨,改革实践后继续外派学习,不断创新优化。通过杨书记的分享,让我开到了一所幼儿园的文化沉淀,看到了在党建引领下,一所幼儿园不断提升自己的努力,党对幼儿教育的支持。还让我看到了云南幼教的特色,多元幼教发展的美丽。感谢党的引领,让小朋友更好地成长。这些经验值得我们学习。

——深圳实验幼儿园党支部 肖燕同志


通过杨晓春老师分享的《党建引领下的幼儿园文化建设与课改实践》,我了解到在党的引领下,在国十条政策的推动下。云南德宏州幼儿园与深圳实验幼儿园的学习交流,推动了幼儿园文化建设与课改实践的进程。德宏与深圳,一个是满载传统文化与传统民族的城市,一个是充满现代化与科技感的现代都市。云南德宏州幼儿园向敢于改革、敢于作为、敢于创新的深圳实验幼儿园,学习现代化的教育理念和课改,领会深圳实验幼儿园的《三人行》教育理念,将这些先进的理念带回到云南德宏州幼儿园,实现了现代化城市教育和民族化特色教育的相融合。在云南德宏州幼儿园,我看到了幼儿在自主游戏中的奇思妙想,在教育与传统文化的相融合,深圳实验幼儿园对德宏幼儿园课程实践的支持与帮助。通过本次学习,我清晰地认识到正是在党的引领下,幼儿园的文化建设与课改实践有了质的飞跃,也让不同地区不同城市的文化与课程进行精彩的交流和碰撞。

——福田区第一学区党支部

福田区东海实验幼儿园党支部 

薛晓丹同志


今天下午,我在线上参与了由福田第一学区党支部组织的“党建引领下的幼儿园文化建设与课改实践”党建活动。杨晓春书记分享了幼儿绘本剧《泼水节的传说》,丰富详实的内容让我看到了幼儿园非遗文化教育的传承与创新,非遗文化教育中,传统与现代融合是非常重要的一部分。杨书记强调,对于课改,我们要认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,敢改革、敢开放,多元化发展,在新时代背景下,学习实验幼儿园的“种下一生幸福种子”的理念,与儿童对话,充分考虑儿童的个性和特点,因材施教。通过这次的学习,让我更加清晰的认识到在幼儿教育领域,因材施教是一项非常重要的教育理念,在幼儿园中,每个孩子都是独一无二的,幼儿园老师需要根据每个孩子的特点来制定个性化的教育方案,使每个孩子都能得到最好的教育。

——福田区第一学区党支部

福田区新趋势幼儿园 刘小筱同志




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为孩子种下一生幸福的种子