1.巡视园所环境，评估幼儿园场地及使用效率，含租借情况；教育教学环境、一日生活安排、幼儿自主游戏开展等情况。
2.查阅指标相应佐证资料，检查学前教育普及普惠工作中的普及普惠水平、政府保障情况、保教质量保障情况等各项指标达成情况，指导幼儿园实时更新双普资料。
3.重点核查教师保障方面：依法依规足额足项为教职工缴纳社保及公积金，查阅工资发放明细、教师合同。
4.教师队伍建设：三项师幼比达到核定标准，均持证上岗。查阅教职工花名册、人数以及园长、副园长持园长证、专任教师持幼儿园教师资格证、保育员持保育员资格证情况。
5.幼儿及班额情况：查阅幼儿花名册、班额情况表及班额（托班）批复。
1.消防安全
（1）是否落实消防安全管理责任和管理制度；
（2）是否依法依规办理合法手续；
（3）是否存在堵塞、占用和封闭安全出口、疏散通道的问题；
（4）是否制定消防应急疏散预案并组织培训演练；
（5）是否按要求设置消防设施并确保完好有效；
（6）是否存在违规用火用电用气和违规采用易燃可燃装修材料问题；
（7）是否存在室内易燃废弃物垃圾未清理；
（8）是否存在供电用电设施设备老化不规范。
2.建筑及施工安全
（1）建筑屋顶是否堆放无关物品；
（2）建筑施工是否制定安全防范应急预案；
（3）在建工程项目是否按规定足额配备专职安全生产管理人员，是否建立安全教育培训制度；
（4）特种作业人员是否取得特种作业人员操作资格证书；
（5）施工组织设计、安全专项施工方案是否由有关部门审核批准；
（6）建筑材料、构件、料具是否按总平面布局进行码放；
（7）易燃易爆物品是否分类储藏在专用库房内，并制定防火措施；
（8）施工现场是否设置消防通道、消防水源，并符合规范要求。
