发表日期:2024年09月06日
新学期伊始,为更好地促进工作开展,深圳实验幼儿园(集团)于2024年9月5日组织核心园与各输出管理园所相聚云端,分享新学期园务工作重点,沟通新学期集团工作,共商发展。会议从分享园所工作重点、了解集团学期计划、明确集团工作要求三个方面进行。
一、分享园所工作重点
新学期新气象,每个园所从管理落实、课程实施 、队伍建设、园家社协同等方面结合自身的园所实际情况进行了思考,提出了有依据、有方法、有高度的具体措施。
深圳实验幼儿园在园所五年发展规划的指引下,以“对话世界园,跻身名课程”的学年目标,从党建引领,大力弘扬教育家精神;对话交流,协同行业高质量发展;保教结合,探索课程数智化实践;优势赋能,推动创生型师资建设;儿童友好,深化园家社育人体系;科学治理,打造优质化管理生态等六个方面分享了学期具体落实措施。新学期,深圳实验幼儿园百花、侨香两部核心园将携手书写新的辉煌篇章,在教育的广阔高原上勇攀高峰,为深圳幼有善育贡献力量。
行学苑幼儿中心工作重点围绕“以成果导向,系幸福同心圆”展开。主要聚焦于:深耕“幸福文化”,提升团队凝聚力与职业幸福感;梳理“园所成果”,展现课程新质量,增强品牌影响力;夯实“专业素养”,通过多元培训与交流,提升教师创新力;协同“两园管理”,共享资源,共创治理新模式,确保园所新发展。以此促进孩子全面发展,助力深圳幼有善育,共绘幸福同心圆。
深圳市福田区上沙实验幼儿园
深圳市福田区东海实验幼儿园
上沙实验幼儿园与东海实验幼儿园将继续深入贯彻实验精神。以课程建设和打造高素质教师队伍为核心,加强教师梯队建设,着力提升教师专业素养。注重幼儿的全面发展与个性化教育,着重培养幼儿的仁、智、勇、美等多方面品质。同时,秉承“三人同行”的协作理念,积极构建家园共育的良好模式。以深厚的文化底蕴、专业的教育理念、优质的服务保障以及高雅的审美追求,全体教职员工共同努力,打造一所兼具“规范、优质、特色”的高质量幼儿园,为孩子们营造一个温馨、和谐且富有创造力的成长环境。
深圳市福田区天安实验幼儿园
天安实验幼儿园以“夯实内功,提升质量”为学年目标,以党支部为引领,深化理论学习,发挥先锋模范作用。同时,丰富团组织活动,增强团队凝聚力,发挥工会作用,构建和谐园所文化。注重教职工业务水平提升,通过分层次培训、技能比赛及科学考核,增强执行效能。聚焦园本课程建设,夯实教师素养,增强课程领导力。围绕三年规划,深耕文化传承,优化园本课程,提高办学品质,加强与社区家庭合作,提升社会影响力,为孩子们种下一生幸福的种子。
深圳市大鹏新区实验幼儿园
大鹏实验幼儿园以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕“立德树人”的根本任务,主要通过5 3 N的践行模式,围绕党建、团队、课程、管理和家园共育制定5个工作目标,以学思想抓党建、练队伍修内功、推课程融科教、重管理守规范、优机制勤联动为5个工作重点,分别从3个维度创造性实行n个具体工作措施,守正创新、奋楫笃行,致力于开创大鹏新区幼教高质量发展新局面,为孩子德智体美劳全面发展奠基,种下一生幸福的种子。
深圳市光明区第一幼教集团实验幼儿园
深圳市光明区第一幼教集团实验幼儿园以习近平总书记关于教育的重要论述为指导,围绕一个核心目标“全国普及普惠区国家认定”,两个特色项目“健康特色”“科创教育”,三个关键抓手“队伍建设”“园本课程”“节能增效”开展新学期工作。着重通过“党建引领,涵养高尚师德;打造名师,强化队伍建设;贴地而行,深研园本课程;智慧管理,加强健康监测”等方面实现师幼共同成长,办好孩子喜欢、家长满意、教师幸福、社会认可的幸福乐园。
深圳市光明区大第幼儿园
大第幼儿园以“优质特色示范园创建”为抓手,聚焦幼儿园园本课程建设为重点,提升办园品质,追求内涵发展,在规范办园的基础上提升保教质量。重点通过党建引领,加强师德师风建设,党工团联动;以评促建,以评促优,规范办园,提升质量;深研课程,形成“三人行”课程下的园本课程实施经验,推进特色课程、创建育人环境;家园协同,双向奔赴,构建育人共同体;细化管理,树立节约意识,规范流程,提高后勤管理效能等五方面努力构建幼儿喜欢、家长满意、教师幸福、社会认可的高品质幼儿园。
深圳市坪山区实验幼儿园
深圳市坪山区锦熙幼儿园
坪山实验幼儿园、锦熙幼儿园,立足坪山集团化发展现实,在“三人行”课程引领下,以创新、协调、绿色、开放、共享为目标,对集团发展作出新规划。本学期将以园所五周年为契机,围绕主题“实验蕴我——积聚生命成长的力量”,多措并举,凝练幸福成果,从党建、课程、文化、师资、成果五个方面奋力打造创新型、高品质、生态化领航园:发展园本课程、构建集团培训实践基地、推行“人才计划”……落实“为孩子种下一生幸福的种子”的理念!
二、了解学期计划
新学期新目标,深圳实验幼儿园(集团)将以“信息共享,共创优质”的学期工作重点,通过每月一次交流,从园所发展近况、课程实施方案、后勤管理亮点、教师成长举措、学期成果凝练等方面进行线上交流,拟定每园一次走访活动、每园一次开放活动,共同带动管理输出园所发展。
时 间 | 会议名称 | 会议内容 |
9月 | 园长会 | 园所发展近况 |
10月 | 教学园长会 | 课程实施方案 |
11月 | 后勤园长会 | 后勤管理亮点 |
12月 | 教研员会 | 教师成长举措 |
1月 | 学期总结会 | 学前成果凝练 |
三、明确工作要求
深圳实验幼儿园杨梅园长对各输出管理园所新学期的工作重点给予了回应,尤其对每个园所都能基于幼儿园的现状进行思考、规划,形成具体的实施措施给予了高度地肯定,同时也对各位园长提出了三个具体要求:
目前各园区的日常工作都已趋向成熟,有自己的管理模式,并形成了园所的风格,希望各位园长能常温习《幼儿园园长专业标准》的办园理念和专业要求,既要有高远的理想,更要有扎实的措施。
作为各区实验性的幼儿园重要的任务是起到实验性、示范性、引领性的作用,希望各园所加强专业研究,尤其在跨学段的研究上做出自身的探索,形成实验样态,积累可为深圳学前教育借鉴的经验。
每位园长作为管理者,面对的事务繁杂,大家把握重要的、紧急的事务,既要做好外围的引领,更要扎实园内事务的推进。以如履薄冰,如临深渊,诚惶诚恐的“实验精神”做好每一件事,对待每一个人。
最后,杨梅园长以对自身的要求来与各位园长相互勉励:第一,不脱离一线,每周定期走进教学现场;第二,不浮于表面,做实事,讲实话;第三,不追求虚荣,要走近教工,平易近人,以身示范。
新学期已然而至,相信各园所在新学期计划的指引下,通过园所间的协同共进,信息共享,共创优质的学前教育品牌,勇立各区学前教育的潮头,做好引领示范,期待再创佳绩!
为孩子种下一生幸福的种子