每周一的升旗仪式对幼儿园小朋友意义非凡，这是生动的爱国主义教育。国歌奏响时，国旗的庄严神圣，让小朋友心生崇敬。

升旗仪式

孩子们戴上象征文明的徽章，用自己的文明行为照亮身边的小伙伴。

儿童议事会的成立是重视儿童权利的体现，议事员传达小朋友的想法和创意，在活动中积极发挥作用，让幼儿园的活动更加丰富多彩，也让孩子们更加有归属感和责任感。

相思

 唐 王维

红豆生南国，

春来发几枝。

愿君多采撷，

此物最相思。

燕子老师用简单易懂的话语向孩子们解释着诗句的含义，红豆生长在南方，春天的时候会长出很多新的枝芽。希望思念的人多采摘红豆，因为红豆最能代表相思之情。孩子们的听得聚精会神，沉浸在这充满诗意又趣味十足的氛围里。

“龙抬头为什么要剪头发？”“龙真的在天上抬头吗？”通过图片、动画和趣味故事，了解“龙抬头”的来历与习俗。从春耕开始的农事传统，到“剃龙头”“吃龙食”的美好寓意，再到舞龙祈愿的民俗活动，孩子们在互动问答中踊跃发言，童言童语间传递着对传统文化的初印象。  

“金豆开花，五谷丰登！”相传“龙抬头”源于古人炒金豆祈雨的传说。伴随着欢快的童谣节奏，小朋友们两两一组，手拉手左右摆动模拟“炒豆子”，时而蹲下“添柴火”，时而蹦跳“豆子开花”。通过游戏，孩子们不仅体验了传统民俗的趣味，更感受到劳动与丰收的喜悦。  

“二月二龙抬头，天子耕地臣赶牛，正宫娘娘来送饭，当朝大臣把种丢.......”孩子们身着传统服饰，稚嫩的童声诵读歌谣。春龙昂首，万象启新。这场与传统文化的美好相遇，让童真的眼眸里映出了千年民俗的光彩，也让稚嫩的心田中悄然播下了文化自信的嫩芽。